北京市尾号限行规定 北京体彩快中彩 北京单场竞猜 北京中彩网 北京中彩快印连锁 快中彩走势图app 北京中彩快印连锁 北京中彩在线 快中彩 北京快中彩官方网站 快中彩走势图 北京快中彩开奖结果 北京中彩快印连锁 广东快中彩开奖走势图 快中彩玩法 北京快中彩奖池 福彩北京玩法 北京快中彩开奖走势图 快中彩玩法 北京中彩快印 北京快中彩官方网站 体彩快中彩中奖规则 体彩快中彩中奖规则 福彩北京玩法 广东快中彩开奖走势图 北京快中彩规则 北京彩票玩法 北京快中彩基本走势 快中彩走势图app 北京快中彩中奖规则

教育_小学_语文

中教网 >> 小学语文 >> 拼音 >> 化整为零快快乐乐学拼音法

化整为零快快乐乐学拼音法

2005年8月23日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
汉字拼音是学习汉字的重要工具但学起来枯燥乏味怎样使一年级的孩子快快乐乐地学会拼音呢?#35838;?#20204;教学的主要特点是化整为零分散难点注重拼读边学边用具体做法如下

1. 拼音教学化整为零与学课文同时进?#23567;?#27599;节语文课30分钟听故事说故事识汉字留出10分钟左右教学拼音可以放在课的开始?#37096;?#20197;在结束前10分钟拼音教学时间从6周?#26377;?#21040;12周完成

2. 分散难点先记住音后认读形第一次见面同时要记住每个字母的读音和?#20013;Σ?#23398;生负担很重我们的拼音教学是从听录音开始每天两次10分钟播放汉语拼音录音带同时将汉字拼音字母表?#20197;?#40657;板前让孩子们边听边读三天以后学生们对每个字母的发音和写法大致有印象了再分批强化巩固每节课花10分钟认读3-4个字母的音和形教师适当进行正音这样学生不仅学?#20204;?#26494;而且遗忘率低

3. 根据记忆规律增加复现机会学生学拼音学得快忘得也快这是这个年龄段学生的特点教师针对学生的记忆规律彩用多?#20013;?#24335;加强反复巩固在学生还没遗忘之前及时复习巩固例如学习字母dt安排在四个10分钟内学完第一个10分钟认读dt的音和形第二个10分钟学习d与t相拼的音节第三个10分钟辨析d与t练习拼读与dt相拼的音节第四个10分钟学习dt的书写这样反复的次数多了学生记得更牢了

4. 增加拼读练习的机会激发学生学习的兴趣实验教材的课文采用全文注音学生边学拼音边在阅读课文时练习拼读拼音学习的效果能及时反映出来有效地激发了学生学习拼音的内在动机也增加了学习拼读练习的?#23548;?#26426;会

这样教学拼音教学时间虽然延长12周教完但由于化整为零实验班教学拼音的总课?#31508;?#32422;25课时比常规教学时间减少了一半以上除此之外还有以下一些优点

1有利于突出重点提高效率每次拼音教学虽仅10分钟但教学的重点突出目标单一便于把握教学时分秒必争效率很高

2有利于反复巩固拼音教学时间分散于12周内难点分散了复习机会增加了学生易牢固掌握

3有利于拼音与识字有机结合由于实验班学生是边学拼音边学汉字的所以学生学会了拼读音节马上就能在实验教材中运用已学的拼音技能认读汉字两者有机结合使学生在拼音技能的运用过程中逐渐达到熟练掌握

4有利于激发学习兴趣每次学拼音时间10分钟左右学生尚未厌倦已达到教学目标每次拼音学习学生都是在无穷余味中结束因此学生学习的兴趣始终如一加之拼音学习与认识汉字有机结合学生认识到拼音在识字正音中的作用不断体验成功的喜悦愈加提高了学习拼音的兴趣

12周后拼音学习结束时我们以同一试题对普通班与实验班的学生逐一进行口试口试的内容是在一分钟内认读声母韵母和整体认读音节24个拼读音节10个结果实验班学生汉语拼音拼读的熟练程度和对照班学生基本相等


关闭 收藏本文到IE中教论坛返回首页

Ʊ