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会欣赏自己才能写好自己

2005年6月17日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
从小就学着关心自己的成长               

我把这五篇我放在一起为的是使我们从不同的角度来认识有关写我的规律亦即记?#24605;?#21465;文中写人的方法方法总是多种多样的我们所要探寻的是其中的一般规律和个别规律以使我们较快地获得写记?#24605;?#21465;文的自由记?#24605;?#21465;文在小学阶?#26410;?#22810;不是很复杂在一篇文章中写好一二个人物就可以了故事较单一的用一波三折法故事较散的用一线穿珠法故事材料是试卷上提供的用一脉相承法至于开头结尾如何写那就要从每一篇作文的需要而定了不过有一点不能忽略那就是注意引导学生在写记?#24605;?#21465;文时学着关心自己的成长这一点看似与写作文无关其实不然大有关系很难想象一个是非不分?#28304;?#19981;辨的学生能写出好文章来这是因为有无上述的能力对抓住人物个性选取材料事关重要下面结合每一篇作文具体来讲                                              

会欣赏自己才能写好我                

人非圣贤孰能无过更何况一个孩子一个淘气的孩子写好这样一个孩子没有一点自我欣赏的劲儿还真的不?#23567;?#24464;屹群有这个劲儿他写成了我记?#24605;?#21465;文的特点是突出个性表现个性特征要求是围绕个性特征选择关联的材料把人物写得有血有肉生动活泼一篇几百字的小学生作文写得既有特点又符合要求实在需要一定的方法徐屹群这片选择采用的勇并列的故事表现人物个性特征的方法可以借鉴他文中所有的故事都是围绕一个淘字展开的就是开头也与淘紧紧相连                                            

本文开头干净利落递进抓人引起阅读兴趣我的?#25104;ϣ?#26368;有特点的不是我笑咪咪的眼睛不是我灵犀犀的鼻子也不是我厚墩墩的嘴而是我?#25104;?#36825;永不逝去的伤疤重点突出一般不?#20303;?#19968;开篇就在读者心中形成了一个悬念他这个疤是怎么得的呢也从笑眯?#23567;?#28789;犀犀厚墩墩的描写里感到了一点信息这可能是一个淘气的小子                            

文章的第二自?#27426;?#33267;第四自?#27426;?#26159;本文的中间段中心段他用三个淘气的故事对自己进行了大胆的描写1淘在家里这段是第一段的?#26377;w?#39034;叙解开读者心中的那个悬念具体地介绍?#25104;?#20260;疤的来历?#35789;?#26159;这样他也不失时机地突出淘?#26412;?#20799;没吃饭就出去玩儿等了一会儿不?#22836;?#20102;不过我一个眼泪疙瘩都没掉所以留下一点伤疤也很自然2淘在上课用皮筋弹?#35282;?#20799;引得同学效仿结果队员被抓元?#20303;?#38706;馅儿这一段写得有趣尤其是队员被抓住以后的心理描写我禁不住一阵心跳千万别供出我呀3淘在课外作者说人淘胆?#21491;?#22823;我相信这是实话心里话因为我小时候?#20154;?#36824;?#38405;ء?#25343;小虫子吓吓女生那是拿手好戏一只蜘蛛吓得女生哇哇大叫我却哈哈大笑三个故事三个环境三种方式三个效果一个原因淘但是读者并不感到重复而且感到很有趣甚至能够引起读者对自己童年一些趣事的回忆                              

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